Понятие «время» - очень сложное для восприятия детей. Оно абстрактно, его невозможно потрогать и попробовать на вкус. Но рассказывать детям о времени можно и нужно – играя и беседуя с ним, наблюдая и экспериментируя, чтобы ребенку было проще ориентироваться в этом не понятном термине. В наш век «гаджетов» и не хватки родительского внимания многие дети даже в 5 лет не могут различить, чем же день отличается от вечера или вечер от ночи. Поэтому в старшей группе «Радуга» дети на практике знакомятся и усваивают сложные понятия с помощью глобуса, фонарика, любимых фотографий друзей и конечно же хорошего настроения. |